11月3日，《团结报》在“参政议政”版面刊登了题为《六年跟踪问效 只为“匠”来——九三学社福建省莆田市委会为助推职业教育高质量发展持续建言》一文。

　　日前，福建省2026 年省级教学成果评定结果正式公布，莆田市在本次省级教学成果 评选中表现亮眼，一举拿下 2 项职业教育类省 级教学成果特等奖，获奖数量与等次均创莆 田市历年职教参评历史新高。荣誉的获得绝非偶然，是莆田市多年来锚定职业教育高质量发展方向、奋力擦亮莆田职业教育品牌的结果。其中，九三学社莆田市委会以六年持续履职赋能莆田职业教育高质量发展。 

　　缘起：一条线索牵到底

　　时间回到2020年，莆田市政府将职业教 育摆在突出位置，市政府工作报告明确提出“创新职业教育模式”“推动职业教育扩量提 质”。蓝图已经绘就，但现实的痛点却需一 一拆解。当年，九三学社莆田市委会组织九三学社社员深入职业教育院校、产教融合企业走访调研时，发现了职业教育发展面临的困境：招生难、师资弱、设备旧，“读中职没前途”的观念根深蒂固。 

　　后来，基于扎实调研形成的《关于加快发展中等职业教育的建议》社情民意信息上报后，得到了莆田市政府有关领导的批示，推动了相关职能部门启动配套扶持政策的研究。“那是我们第一次系统关注职业教育。”九三学社莆田市委会原副主委黄秀姐回忆，“但我们清楚，职业教育领域问题盘根错节，不是一份社情民意信息能解决的。” 

　　自2020年起，九三学社莆田市委会深耕职业教育领域精准履职，年年跟踪，持续发力—— 

　　2021年，九三学社莆田市委会把关注点从“学校怎么办”转向“学生怎么就业”，以“从就业角度看如何为职业教育提质”为题开展课题调研，并将调研成果转化为建言，推动职 业教育就业端问题得到相关部门的关注。 

　　2022年，在莆田市政协八届一次会议上，九三学社莆田市委会提交集体提案《关于职业教育提质的几点建议》，聚焦校企合作“校热企冷”、专业设置与产业脱节等突出问题提出意见建议。 

　　2023年4月，九三学社莆田市委会参与九三学社福建省委会社会服务和联络专委会在莆田开展的“健全校企协同培养人才机制”课题调研，围绕校企协同培养人才进一步摸实情、听意见。2024年6月，九三学社莆田市委会组织九三学社莆田市直第一支社、九三学社荔城区支社社员走进湄洲湾职业技术学院，围绕“深化产教融合，培育新质生产力”深 入调研。2025年初，九三学社莆田市委会又将《关于深化职业教育助力乡村文化振兴的建议》提交到莆田市政协八届四次会议，把职业教育人才培养和乡村文化传承发展紧密结合， 拓宽了职教发展的思考维度。

　　切口虽换，主线未断。2025年5月，九三学社莆田市委会结合《中华人民共和国职业教育法》实施中存在的堵点问题，确定了以“加快推进现代职业教育体系建设研究”为调 研主题，并组建了一支汇聚教育、科技、经济领域九三学社社员的调研队伍，奔赴莆田市涵江区、荔城区、仙游县等5所职业院校、3家企业与2个社会培训机构，深入基层一线开展调研。 

　　建言：深入一线靶向施治

　　在基层一线，九三学社莆田市委会发现诸多亟待破解的难题。

　　——职业院校师资力量不足、人才流失严重。在湄洲湾职业技术学院数控多轴综合实训车间里，先进设备整齐摆放，可学院负责人却满心焦虑“设备好，但能操作的老师太少。全校缺编超百人，很多专业靠外聘教师 勉强维持”；仙游职业中专学校工艺美术专业每年向外输送 300 多名毕业生，可在岗专业技能教师仅有10余人，校长反映“年轻教师留不住，编制、薪酬待遇和企业相比差距明显”。 

　　——企业端同样有难言的苦衷。“我们也想深度合作，但校企合作投入成本高、人才留存率低，企业成了‘免费培训基地’。”“没有政策引导和落地，谁愿做亏本买卖？”多家本地企业代表在座谈会上坦言，投入高回报率低是最主要的因素。

　　——社会培训领域乱象同样不容忽视。医堂海峡职业培训学校负责人反映，部分已经被撤销办学资质的机构，依旧打着“包就 业”“技能速成”的噱头招揽学员，甚至冒用正规机构名号招生，扰乱培训市场，挤压合规机构生存空间。 

　　经过系统梳理，课题组总结出制约莆田职业教育发展的四大困境：师资之困——全市“双师型”教师占比仅30%左右，远低于省 定标准；体系之缺——中职、专科、本科贯通 培养通道尚未打通，莆田市没有一所职业本科院校；融合之难——校企合作多停留在“挂 牌”层面，“仙作”古典工艺、鞋业等优势产业没有完全对应的职教专业；生态之忧——经费保障不足、心理健康服务薄弱、民办培训机构市场秩序有待规范。 

　　找准病灶，更要开好药方。九三学社莆田市委会先后组织5场座谈会、3场推稿会，召集教育、企业、院校、法律等领域社员多方会诊，群策群力研究破解路径。 

　　督办：从“纸面”落向“地面”

　　今年年初，九三学社莆田市委会正式将《关于推动莆田市职业教育高质量发展的建议》提交至莆田市政协八届五次会议。建言一一对应四大问题：建议建立动态编制池，力争3年内“双师型”教师占比提升至50%；推进职业本科建设，构建中职—专科—本科贯通体系；深化政校企协同，共建产业学院，以政策激励企业参与；设立专项发展资金，加强学 生心理健康服务，规范市场秩序。提案很快 被列为年度重点提案，由多部门联合办理。

　　6月3日，围绕该重点提案，莆田市政协主席沈萌芽带队深入湄洲湾职业技术学院教学实训一线，开展了一场“沉浸式”的督办调研。九三学社莆田市委会调研组跟随本次督 办再次走进基层一线，了解提案办理实效。 

　　“师资队伍建设有何新举措”“动态编制池是否已试点？”“产教融合企业能否获得实 打实的税收优惠？”……座谈会上，九三学社莆田市委会询问相关重点问题解决路径。莆田市教育局、中共莆田市委编办、莆田市财政局等承办单位，围绕提案核心，介绍了在加强师资与“双师型”队伍建设、统筹编制保障、加大经费投入、深化产教融合等方面的整体工 作进展与思路。各相关单位同向发力，将提案中的一条条建议，转化为一项项具体的工作部署。 

　　6月16日，九三学社莆田市委会收到了该提案的办理情况答复，其中明确，有关单位将坚持把职业教育发展摆在重要位置，持续加大投入、强化保障、提升质效，深化校企合 作和产教融合，推动莆田职业教育不断迈上新台阶。 

　　“6年了，我们看着莆田市职业教育正一步步往前走。”多次参与职业教育相关课题调研的九三学社社员、湄洲湾职业技术学院老师陆宇立说，“从2020年第一次提建议，到今 年提案被列为重点督办，我每一次参与回访都能看到新变化。但我们也清楚，职业教育的师资提升、产教融合、体系建设仍任重道远。”据悉，下一步，九三学社莆田市委会将紧扣职业教育体系建设这条主线，聚焦专业动态适配、产教共生机制、技能培训拓展等方向持续为莆田职业教育高质量发展贡献智慧。（作者：陈燕燕、许云峰）

来源：《团结报》